PSICOFISIOLOGIA
Grupo 3 -2018 A.M.

Existen factores psicológicos que pueden estar implicados casualmente en los procesos de salud y enfermedad. Tal afirmación es coherente con un concepto positivo e integrador de la salud en el que se tengan en cuenta simultáneamente los aspectos biológicos, psicológicos y sociales. En esta línea, la presente asignatura contiene los principios básicos de la psicofisiología clínica, área del conocimiento en psicología que estudia la aplicación de las técnicas, conceptos y teorías psicofisiológicas a la explicación, evaluación y control de los factores psicológicos que influyen en la salud y la enfermedad. 

Psicofisiologia  es una asignatura teórica-práctica de modalidad presencial, cuyo objetivo principal es facilitar el reconocimiento, evaluación, aprendizaje y análisis crítico del funcionamiento del cerebro, cómo y por qué  su influencia se visibiliza en el comportamiento humano, permitiendo de esta forma que los conocimientos puedan ser empleados efectivamente en el ejercicio de la carrera de Psicología,  en todos los ámbitos de desempeño de la misma y contribuyan a la actualización de las investigaciones sobre las mejoras demandadas por el área y el medio ambiente.    

Las competencias a trabajar en esta asignatura son:

• Habilidad para reconocer las diferentes estructuras del cerebro y su rol en el funcionamiento biopsicosocial del ser humano.
• Conocimiento de los diferentes métodos de investigación científica del cerebro y como emplearlos en el desempeño de sus profesiones.
• Comprensión y análisis crítico de las diferentes patologías asociadas al funcionamiento cerebral, su etiología y formas de intervención en relación con los órganos y estructuras del cuerpo humano.
• Destreza de identificar y evaluar el comportamiento humano a la luz de los conocimientos adquiridos y ponerlos en práctica en el ejercicio de sus profesiones.
• Dominio de las bases históricas y teóricas de la Psicofisiologia, sus aportes a la salud del ser humano y sus roles y funciones dentro del grupo de las neurociencias
• Capacidad de crear programas de prevención e intervención, según el rol y funciones de cada área de la Psicología.

CAPITULO 1 - LAS NEUROCIENCIAS Y 
LAS BASES HISTÓRICAS  DE LA FISIOLOGÍA PSICOLÓGICA:

LAS NEUROCIENCIAS

El término neurociencia es joven. La Society for Neuroscience, asociación de neurocientíficos profesionales, fue fundada hace relativamente poco, concretamente en 1970. No obstante, el estudio del cerebro es tan antiguo como la propia ciencia. Históricamente, los científicos dedicados a comprender el sistema nervioso procedían de disciplinas científicas diferentes, como la Medicina, la Biología o la Psicología. La revolución de la neurociencia se inició cuando estos científicos se dieron cuenta de que la mejor esperanza para discernir el funcionamiento del cerebro necesitaba de un posicionamiento multidisciplinario, requiriendo conocimientos sobre infinidad de hechos, desde la estructura de una molécula de acetilcolina hasta la razón por la que el perro de Pavlov segregaba saliva cuando sonaba la campana. Por lo tanto, la unidad de estudio de la neurociencia, como disciplina, requiere de diferentes niveles de análisis, siendo en un orden de complejidad ascendente: molecular, celular, sistémico, conductual y cognitivo.

La necesidad de que el psicólogo cuente con una formación en neurociencias se ha visto agudizada no solo por los importantes avances que esta disciplina ha tenido en las últimas décadas, sino también porque se han evidenciado las limitaciones que supone trabajar en el área de la salud desde una perspectiva de compartimientos estancos. Tender puentes entre las disciplinas, lograr un diálogo fructífero y de respeto profesional entre los diversos integrantes de un equipo de salud resulta un paso decisivo para alcanzar una mejor comprensión de los procesos salud-enfermedad.

Tarea 1a. - Reporte sobre las neurociencias:

Investigar sobre el uso y la importancia  de las neurociencias en la Psicología en cada una de sus ramas, incluyendo la Psicología del Desarrollo y la Psicología Social y Comunitaria. Preparar el reporte a computadora. La otra parte de la tarea consiste en socializar el contenido de su investigación en la clase. 

Competencia a trabajar:

• Dominio de las bases históricas y teóricas de la Psicofisiologia, sus aportes a la salud del ser humano y sus roles y funciones dentro del grupo de las neurociencias

Valor: 5 puntos

Fecha de Entrega:  Lunes 17.09.18,   8 am 

LAS BASES HISTÓRICAS  DE LA FISIOLOGÍA PSICOLÓGICA

Los estudios y las especulaciones acerca de la fisiología de la conducta datan de la antigüedad. Puesto que el movimiento del corazón es necesario para la vida y las emociones juegan un papel importante en el incremento de sus latidos, muchas culturas antiguas, incluyendo la egipcia, la china y la india , consideraron que el corazón era la sede del pensamiento  y las emociones.

Los antiguos griegos también lo creía pero Hipócrates concluyo que  este papel debía asignarse al cerebro. Sin embargo no todos los antiguos eruditos griegos estaban de acuerdo con esta posición, por ejemplo Aristóteles, quien creía que el cerebro servía para enfriar las pasiones del corazón.  Por otro lado Galeno, aun a pesar de su respecto hacia Aristóteles entendía que su posición era totalmente absurda.

En la antigüedad las personas creían que los fenómenos naturales eran provocados por espíritus animados. Se suponía que todo lo que mueve los animales, el viento, la marea, tenia un espíritu que lo hacia moverse.

A  medida que nuestros  antecesores se  fueron haciendo mas sofisticados aprendieron mas sobre la naturaleza y desecharon este punto de vista que lleva por nombre animismo. En su lugar se hicieron eco de posiciones mas tendentes a explicarlo desde el punto de vista físico.

Desde el principio de los tiempos las personas han creído que poseen algo intangible que le da la vida, una mente, un alma o un espíritu,  esta creencia viene  del hecho de que cada uno de nosotros es consiente de su  propia existencia. Cuando pensamos o actuamos, sentimos como si algo en nuestro interior  estuviera pensando o decidiendo actuar.

El  cuerpo humanos esta compuesto por órganos, músculos, y órganos sensoriales que permiten que funciones como tal, la pregunta es:  Cual es el papel de la mente?

Tarea 1b.  Realizar una linea del tiempo

Realizar una línea del tiempo en términos de años y periodos,  incluyendo todos los autores y precursores del estudio de  la psicología fisiológica y sus aportes.  

Competencias a trabajar: 

• Dominio de las bases históricas y teóricas de la Psicofisiologia, sus aportes a la salud del ser humano y sus roles y funciones dentro del grupo de las neurociencias

Valor: 3 puntos

Fecha de entrega:   Jueves 20.09.18, a las 11:00 a.m.